O Adolescente

O Adolescente

Desenvolvimento Humano no Ciclo da Vida

A adolescência é marcada por uma série de mudanças físicas e emocionais, e este livro inaugura estudos modernos sobre essa etapa da vida.

Pelo olhar de profissionais experientes que trabalham com esse público, você irá conferir temas tradicionalmente atrelados aos adolescentes, como a formação da identidade e início da vida afetiva e sexual, até estudos recentes sobre a vulnerabilidade deste público a estressores sociais e psicopatologias, inclusão laboral, formação moral e financeira.

Fatores biológicos e neurológicos contribuem para a maturação do corpo e mente. Entenda a complexidade desta etapa do desenvolvimento.

Sumário

1. Introdução
2. O impacto da puberdade no desenvolvimento humano
3. Formação de identidade
4. A competência social no período da adolescência
5. Relacionamentos sociais e afetivos na adolescência
6. Impulsividade e controle de impulsos na adolescência
7. “Isso não é justo!”: o desenvolvimento moral do adolescente
8. Tomada de decisão e finanças na adolescência
9. Sono na adolescência
10. Atividade física e desenvolvimento cognitivo e motor na adolescência.
11. O uso de eletrônicos na adolescência
12. Adolescência e escola: sujeitos, currículos e possibilidades para a formação integral
13. Adolescência quando o escolar não aprendeu leitura e escrita
14. A importância das funções executivas no desempenho de leitura e escrita de adolescente
15. Adolescência, identidade e processo de escolha profissional
16. Inclusão laboral e escolar de adolescentes com deficiência
17. Relação entre pais e seus adolescentes
18. A personalidade e seus transtornos: a transição para a vida adulta
19. Uso de drogas e desenvolvimento humano
20. O adolescente com transtorno psiquiátrico 
21. Adolescência diante da lei
22. Adolescente em conflito com a lei: tema para a neurociência forense

Organizadores

Débora Marques de Miranda

Médica pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e pediatra pelo HC-UFMG/MEC. Mestre e doutora em Farmacologia Bioquímica e Molecular pela UFMG. Coordenadora do Núcleo de Investigação do Transtorno da Impulsividade e do Déficit de Atenção (NITIDA/HC-UFMG). Professora adjunta do Departamento de Pediatria da Faculdade de Medicina da UFMG. 

Leandro Fernandes Malloy-Diniz

Psicólogo e mestre pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Doutor em Farmacologia Bioquímica e Molecular pela UFMG. Atualmente, é professor adjunto do Departamento de Saúde Mental da Faculdade de Medicina da UFMG. Pertence ao quadro de orientadores permanentes dos programas de pós-graduação em Saúde da Criança e de Medicina Molecular na FM-UFMG. Foi presidente da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia nos biênios 2012-2013 e 2014-2015.